Learning Log 11
(13/10/58)
สิ่งที่ได้เรียนรู้นอกห้องเรียน
การเรียนรู้ภาษาอังกฤษในยุคที่ภาษาอังกฤษมีความเฟื่องฟูนั้นได้มีการเกิดขึ้นของแหล่งข้อมูลต่าง
ๆ ที่จะให้ความรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษและยังมีการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษทั้งในระบบและนอกระบบและยังมีสื่อการเรียนรู้อื่น
ๆ อีกมากที่สามารถเสริมความรู้ทางด้านวิชาภาษาอังกฤษ ซึ่งโปรแกรมอินเตอร์ โทรทัศน์
และอินเทอร์เน็ตได้มีการเปิดโอกาสทางด้านการศึกษาให้กับทุกคนหรือทั่วไปที่มีความสนใจในเรื่องของวิชาภาษาอังกฤษ
เพื่อให้ทุกคนได้ฝึกฝนทักษะทางด้านภาษาอังกฤษที่หลากหลาย
และดังนั้นเพื่อการเรียนภาษาอังกฤษที่ดีควรมีกลยุทธ์ในการเรียนทักษะภาษาอังกฤษด้วยทั้ง
10 องค์ประกอบเพื่อก่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างเข้าใจและแท้จริง
เพราะการเรียนรู้ภาษาที่ดีนั้นคือการฝึกพฤติกรรมการใช้ภาษาซ้ำแล้ว ซ้ำเล่า
จากข้อมูลแหล่งข้อมูลที่มีอยู่จนกระทั่งผู้เรียนสามารถนำทักษะที่ฝึกฝนมาใช้ได้จริงอย่างธรรมชาติและถูกต้องอย่างชำนาญ
ดังนั้น ดิฉันจึงต้องมีการฝึกทักษะทางภาษาอังกฤษทั้งฟัง พูด อ่าน เขียน
เพื่อจะได้นำความรู้ ความสามารถมาใช้ในการเรียนและการสื่อสารภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันของเราได้อย่างมีประสิทธิภาพ
วันที่ 14/10/58
นั้นดิฉันได้เริ่มต้นจาก
การฝึกทักษะทางด้านการฟัง โดยดิฉันได้ฝึกทักษะการฟังจากการจากฟังเพลง โดยบทเพลงที่มีชื่อว่า Cater 2 u ชื่อศิลปิน : Destiny’s Child โดยชื่อเพลงนี้จะมีความหมายสั้น ๆ ว่า
“จะดูแลคุณ” โดยความหมาย โดยรวมยอดเนื้อเพลงนี้จะมีอยู่ว่า
ฉันจะทำทุกอย่างเพื่อคุณจะเติมเต็มความสุขให้คุณทุกที จะมอบสิ่งที่ดีให้กับคุณ
เพราะว่าฉันนั้นต้องการดูแลแฟนของฉัน ซึ่งต่อไปจะกล่าวถึงหลักการใช้ไวยากรณ์ (Grammar) ของบทเพลงนี้ซึ่งไวยากรณ์ที่ใช้ในบทเพลงนั้น
ส่วนมากที่เห็นได้ชัดเจนในประโยคคือเรื่อง Tense, Noun phrase ส่วนคำศัพท์โดยภาพของเพลงนี้เป็นคำศัพท์ที่เรารู้บ้างแล้ว ทำให้เราสามารถของเนื้อเพลงได้โดยที่ไม่ต้องเปิดดูความหมายของคำศัพท์จากพจนานุกรมภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทยเพื่อหาความหมายของคำศัพท์จากพจนานุกรมภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทยเพื่อหาความหมายของคำศัพท์นั้นๆ
เลย
สำหรับความหมายของคำศัพท์ที่ไม่รู้ความหมายเพื่อน่ามาแปลความหมายในประโยค ก่อนที่เราจะเข้าใจความหมายในประโยค
ก่อนที่เราจะเข้าใจความหมายของบทเพลงนั้นเราจะต้องรู้จักความหมายของค่าเหล่านี้ก่อน
มีคำศัพท์ดังนี้ cater (n) ดูแล ให้ความสุขความพอใจ , เอาใจใส่ proud
(v) ภูมิใจ admire (v) ยกย่อง ,
ชมเชย reassure (v) ยืนยันใหม่, ทำให้แน่ใจอีกครั้ง desire (v) ต้องการ, ปรารถนา purposeless (v) สิ้นหวัง, ไร้จุดหมาย inspire (v) ตัดใจ, เป็นแรงใจ cufflinks
(n) กระดุมข้อมือเสื้อ strings (n) เชือกผูก
รองเท้า aspire (v) อยากได้, ปรารถนา, ต้องการ manicure
(n) การทำเล็บ slippers (n) รองเท้าแตะ
ซึ่งความหมายของคำศัพท์เหล่านี้จะต้องรู้จักหน้าที่ชนิดของค่าด้วยเพื่อจะได้แปลความได้ถูกต้องบริบทของเพลงและมีความไพเราะเมื่อผู้อ่านอ่านแล้วเกิดความประทับใจ
จากบทเพลงนี้ เราสามารถเรียนรู้เรื่องของ
การเชื่อมเสียงการเชื่อมคำในประโยค หากเราฟังเพลงแล้วเราจะไม่สามารถรู้ได้เลยว่าความหมายที่แท้จริงของค่าที่มีการเชื่อมค่าในประโยคนั้นมีความหมายว่าอย่างไร
ยกตัวอย่าง คำศัพท์ที่มีการเชื่อมคำในประโยคได้ ดังต่อไปนี้ I wanna
let you know
I’m proud. คำว่า wanna
= want to แปลว่า ต้องการหรืออยากจะซึ่งประโยคนี้จะมีความหมายว่า
อยากให้คุณรู้ว่าฉันภูมิใจ Baby I see you wrokin hard ซึ่งประโยคนี้มีค่าว่า
workin ย่อมาจากคำว่า working ซึ่งแปลว่า
ทำงาน ซึ่งสามารถแปลประโยคนี้ได้ว่า ที่รักฉันเห็นคุณทำงานหนัก I’II keep
my hair fixed, keep rockin the hottest outfits ซึ่งประโยคนี้มีคำว่า
rockin ย่อมาจากคำว่า rocking ซึ่งมีความหมายว่า
แต่งตัว, ใส่ ซึ่งทั้งประโยคมีความหมายว่าฉันจะดูแลทรงผมและดูแลให้ใส่ชุดสวย ๆ
จากบทเพลงนี้ บทเพลงที่มีชื่อว่า Cater 2 U นั้น ดิฉันนั้นชอบเนื้อเพลงท่อนดังต่อไปนี้เป็นอย่างมาก
เพราะฟังแล้วรู้สึกชอบและมีความหมายดี โดยเนื้อเพลงมีดังต่อไปนี้ The bad
(Through the bad) The ups And downs. I’II still be here for you. Let me ceter
to you Gause you’re beavtiful. I Love the way you are. Fulfill you every
desire. Your wish is my command. I want to cater to my man. Your heart. So pure
you love shines through. So much to me is you. I want to cater to my man จากท่อนเพลงดังกล่าว ดิฉันสามารถแปลความหมายได้ดังนี้
ทั้งเวลาที่ดีและไม่ดี ฉันก็ยังคงอยู่เคียงข้างคุณ ให้ฉันได้ดูแลคุณ
เพราะว่าคุณมีจิตใจที่งดงาม
ฉันรักในสิ่งที่คุณเป็น ฉันจะเติมความสุขให้คุณเติมที่
ฉันต้องดูแลผู้ชายของฉันหัวใจของฉัน ความมืดสามารถนำพาเราผ่านไปได้ มากมายจริง ๆ
ของฉันคือคุณฉันต้องการดูแลแฟนฉัน
Some
words and expression (คำศัพท์และสำนวน)
ในส่วนนี้จะเป็นการกล่าวถึงเรื่องศัพท์หรือสำนวนต่าง ๆ
ในบทเพลงนี้ที่สามารถเขียนรูปประโยคได้หลายรูปแบบแต่มีความหมายใกล้เคียงกับประโยคเดิม
ซึ่งแปลความหมายได้ดังประโยคต่อไปนี้จะยกตัวอย่างประโยค เช่น let me pour
out my love letter มีความหมายประโยคเดียวกับคำว่า
let me tell you how much I love yopu \with word มีความหมายว่าให้ฉันบอกคุณว่าฉันรู้สึกอย่างไร
ประโยคต่อมาคือ turn the game on, มีความหมายเช่นเดียวกับ let’s
begin มีความหมายว่าให้เราเริ่มลงมือทำอะไรสักอย่าง help you
put your do rag on มีความหมายใกล้เคียงกับ help dress you
in your pajamas มีความหมายว่า ช่วยใส่ชุด I promise ya , I
keep myself up มีความหมายใกล้เคียงกับ I promise you , I
will always make you happy I will always be the best ความหมายว่า
ฉันขอสัญญาว่าฉันจะทำให้คุณมีความสุขตลอดไป/ฉันจะทำตัวให้ดีที่สุดเสมอประโยคสำนวนสุดท้ายคือ
rockin c the hottest ouffits) มีความหมายใกล้เคียงว่า wearing
the most beautiful dress c clothes) มีความหมายว่า แต่งชุดสวย ๆ
ต่อไปนี้จะเป็นการกล่าวถึงความรู้เกี่ยวกับไวยากรณ์ (Grammar) ซึ่งประโยคต่อไปนี้จะเป็นหลักการใช้ไวยากรณ์ที่เกี่ยวกับ Tense ซึ่งประโยคมีดังต่อไปนี้ When I ask you. ใช้หลักการ
Tense ใช้ present simple tense ในประโยค
มีความหมายว่า เมื่อฉันถามเธอ I’ll brush you hair ใช้ Future
simple tense มีความหมายว่า ฉันจะหวีผมให้ I wanna cater to
you. ใช้ present simple tense มีความหมายว่า
ฉันต้องการดูแลเธอซึ่งในหัวข้อ Grammar ต่อไปนี้ เรื่อง noun
phrase ซึ่ง noun phrase จะมีความหมายว่า
วลีที่ทำหน้าที่เหมอนคำนามจะเป็นได้ทั้งประธานและกรรมของประโยค ยกตัวอย่างวลีดังต่อไปนี้ My life มีความหมายว่าชีวิตของฉัน ใช้โครงสร้างว่า Deterniner + noun
phrase โครงสร้างประโยค claues นี้ Determiner
+ noun head.
ดังนั้น
ดิฉันสามารถสรุปประเด็นความรู้ที่ได้จาก Cater
2 U ซึ่งศิลปิน Destiny’s Child ได้ประเด็นความรู้ดังนี้ว่าการแปลความหมายของบทเพลง,
ความหมายของคำศัพท์ต่าง ๆ
ความรู้เกี่ยวกับเรื่องประโยคที่มีการใช้หลักไวยากรณ์เรื่อง Tense และเรื่อง noun phrase และเรื่องต่อไปคือ some word and expression (คำศัพท์และสำนวน)
รวมทั้งรวมไปถึงการฝึกทักษะการฟัง
ซึ่งเมื่อดิฉันฟังเพลง ดิฉันก็จะเริ่มมีการคุ้นชิ้นกับภาษาที่มีสำเนียง น้ำเสียง การเน้นเสียง
การเชื่อมคำในประโยคเพื่อที่จะทำให้ดิฉันฟังได้อย่างเข้าใจ
ความหมายและคุ้นเคยกับภาษาและสำเนียงภาษาที่แท้จริงของเจ้าของภาษา
ซึ่งสามารถนำความรู้ที่ได้มาปรับใช้ในชีวิตประจำวันนั้น คือการฝึกภาษากับคุณครูภาษาอังกฤษที่สอน
ภาษาอังกฤษ ในมหาวิทยาลัย
โดยดิฉันควรจำใช้ภาษาอย่างธรรมชาติพร้อมทั้งสำเนียงภาษาที่ใกล้เคียงกับเจ้าของภาษาอย่างใกล้เคียงที่สุดเท่าที่จะทำได้
วันที่ 15/10/58
นั้นดิฉันได้ฝึกทักษะการฟังจากการฝึกทักษะการฟังโดยดิฉันฝึกทักษะการฟังจากการฟังเพลง
โดยบทเพลงที่มีชื่อว่า Do somethin’ ชื่อศิลปิน
Britnrey Spears โดยชื่อบทเพลงนี้จะมีความหมายสั้น ๆ ว่า
ทำอะไรสักอย่าง โดยความหมายโดยรวมของเนื้อเพลงนี้จะมีอยู่ว่า
คุณควรจะทำอะไรบางอย่างเพื่อให้เป็นไปตามความรู้สึกและตามความต้องการที่มีอยู่เพื่อโอกาสใหม่
ๆ ซึ่งต่อไปนี้จะกล่าวถึงหลักการใช้ไวยากรณ์ (Grammar)
ของบทเพลงนี้ซึ่งไวยากรณ์ที่ใช้ในบทเพลงนั้นส่วนมากที่เห็นได้ชัดเจนในประโยค คือ
เรื่อง Tense, Noun phrase ส่วนคำศัพท์โดยภาพของเพลงนี้เป็นคำศัพท์ที่เรารู้บ้างแล้ว
ทำให้เราสามารถของเนื้อเพลงได้โดยที่ไม่ต้องเปิดดูความหมายของคำศัพท์จากพจนานุกรมภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทย
เพื่อหาความหมายของคำศัพท์นั้น ๆ
สำหรับความหมายของคำศัพท์ที่ไม่รู้ความหมาย
เพื่อนำมาแปลความหมายในประโยค
ก่อนที่เราจะเข้าใจความหมายของบทเพลงนั้นเราจะต้องรู้จักความหมายของคำเหล่านี้ก่อน
มีคำศัพท์ ดังนี้ ready (adj) พร้อม truck
(n) รถ clouds (n) เมฆ bass (n) เสียงเบสในดนตรี cash (n) เงิน/เงินสด feack
(n) คนพิเศษหรือคนดัง grill (n) ข้างหน้า,
ตะแกรงรด crew (n) เพื่อนหรือกลุ่มเพื่อน punk (n) คนเกเกร
ซึ่งความหมายของคำศัพท์เหล่านี้ดิฉํนจะต้องรู้จักหน้าที่ชนิดของคำด้วยเพื่อจะได้แปลความหมายของคำศัพท์เหล่านี้ได้อย่างถูกตามบริบทของบทเพลงเพื่อก่อให้เกิดความไพเราะและสละสลวยของภาษา
รวมทั้งเมื่อผู้อ่านอ่านแล้วเกิดความประทับใจ
จากบทเพลงนี้
เราสามารถเรียนรู้เรื่องของกาลเชื่อมเสียงการเชื่อมคำในประโยค
หากเราฟังเพลงแล้วเราไม่สามารถรู้ได้เลยว่าความหมายที่แท้จริงของค่าที่มีการเชื่อมคำในประโยคนั้นมีความหมายว่าอย่างไร
ยกตัวอย่างคำศัพท์ที่มีการเชื่อมคำในประโยคได้ดังต่อไปนี้ Whatehu gonna do when the croud goes ayo? คำเชื่อมเสียงในประโยค
คือ Whatchu = what are you. แปลว่า คุณกำลัง...อะไร โดยประโยคข้างต้นจะมีความหมายว่า
คุณกำลังทำอะไรเวลาที่ฝูงชนตะโกนว่า อะไร (ayo)
เหมือนอีกคำคือคำว่า gonna = gaing to แปลว่า จะ, กำลังจะ
Why don’t you do somethim’? ประโยคนี้จะมีการเชื่อมคำ คำว่า Something = something แปลว่า
อะไรบางอย่าง เช่น ความหมายในประโยค ทำไมคุณไม่ทำอะไรสักอย่าง อีกประโยคนึงคือ
ความหมายในประโยค
ทำไมคุณไม่ทำอะไรสักอย่าง อีกประโยคนึงคือ Why you sicndin’ on the
wall? Stand in =standing แปลว่า ยืน ซึ่งประโยคนี้แปลว่า
ทำไมคุณถึงไปอยู่บนกำแพง
ต่อไปนี้จะเป็นการกล่าวถึง expression (สำนวน) ซึ่งในบทเพลงนี้จะมีสำนวนที่สามารถเขียนรูปประโยคได้หลายรูปแบบแต่มีความหมายใกล้เคียงกับประโยคนึง
ซึ่งสามารถประโยคได้ดังต่อไปนี้ เช่น So I can ride on the clouds = So I
can have a wonderful time มีความหมายว่า ฉันสามารถจะมีความสุขได้ Care
to buy me a seal? จะมีความหมายใกล้เคียงกับประโยค May I
join you? or May I sit woth you? ซึ่งจะมีความหมายดังนี้ว่า ให้ฉันฟังกับคุณด้วยนะ Don’t be a punk มีความหมายใกล้เคียงกับประโยค Don’t be a burden. มีความหมายว่า
อย่างทำตัวเป็นภาระ I can call if you can
มีความหมายใกล้เคียงว่า I’m willing if
your are. สามารถแปลความหมายได้ว่า ฉันตั้งใจถ้าคุณตั้งใจ Like I’m some kind of freak จะมีความหมายใกล้เคียงกับประโยค
Like I’m someone who’s special or like I’m beautiful. สามารถแปลความหมายของประโยคดังนี้
เหมือนกับว่าฉันเป็นคนดัง/เหมือนกับว่าฉันเป็นคนพิเศษ Only rock on what’s
real มีความหมายใกล้เคียงกับประโยค Only be honest and
truthful มีความหมายว่า
เพียงทำตามสิ่งที่เป็นจริง/เพียงเป็นคนซื่อสัตย์และจริงใจ
ต่อไปนี้จะเป็นการกล่าวถึงความรู้เกี่ยวกับไวยากรณ์ (Grammar)
ซึ่งประโยคต่อไปนี้จะเป็นหลักการใช้ไวยากรณ์ที่เกี่ยวกับ Tense ซึ่งประโยคมีดังต่อไปนี้ Do you feel this ใช้
present simple tense มีความหมายว่า เธอรู้สึกอย่างนี้ใช่หรือไม่ I don’t think so ใช้ present simple tense มีความหมายว่าฉันไม่เห็นด้วยนะ what chu gonna do ใช้
present continuous tense หมายความส่า คุณกำลังจะทำอะไร Why
(are) you standin on ใช้ present continuous. มีความหมายว่า
ทำไมคุณถึงไปอยู่บนนั้น
ดังนั้น ดิฉันสามารถสรุปประเด็นความรู้ที่ได้จากบทเพลง Do somethin’ ชื่อศิลปิน Britney Sperars ได้ประเด็นความรู้ดังนี้ว่า การแปลความหมายของบทเพลง
ความหมายของคำศัพท์ต่าง ๆ ความรู้เกี่ยวกับเรื่องประโยคที่มีการใช้หลักไวยากรณ์
เรื่อง Tense รวมถึงเรื่อง expression (สำนวน)
รวมทั้งเรื่องของการฝึกทักษะการฟัง ซึ่งเมื่อเราฟังเพลง
เราก็จะเริ่มมีการคุ้นชินกับภาษาที่มีสำเนียง น้ำเสียง การเน้นเสียง
การเชื่อมคำในประโยคเพื่อที่จะทำให้ดิฉันฟังได้อย่างเข้าใจความหมายและคุ้นเคยกับภาษาและสำเนียงภาษาที่แท้จริงของเจ้าของภาษา
วันที่ 16/10/58 ดิฉันได้อ่านหนังสือเกี่ยวกับวรรณคดีอังกฤษ
โดยบทที่ดิฉันอ่านนั้นชื่อว่า Twentieth-Century
Novels โดยจะมีนักแต่งนิยายในศตวรรษที่ 20 จำนวน 11 คน โดยมีชื่อว่า E.M. Forster , H.G. well, Somerset Mangham, D.H.Lawraence, James joyce,
William golding, George orwell, Arthur c. clark, Jopeph Conrad, Robert Louis
Stevenson, Thomas hardy. ซึ่งนักแต่งนึงนิยายทั้ง 11 คนนรี้
จะมีลักษณะของการเขียนนวนิยายที่แตกต่างกันจนทำให้เกิดงานเขียนนวนิยายที่น่าสนใจมาให้อ่านจนน่าประทับใจจนถึงปัจจุบัน
ซึ่งศตวรรษที่ 20
นี้จะเป็นรูปแบบการเขียนที่มีรูปแบบของการสะท้อนสภาพสังคมแบบใหม่ที่เกิดขึ้นหลังจากช่วงสงครามโลก
E.M. Forster takes a completely different view of the values which formed
and governed british society at that time and on whioh the british empire was based. E.M.
Forster จะมีความแตกต่างทางด้านมุมมอง
แต่จะให้ความสนใจในความรู้สึกส่วนตัว, วัฒนธรรมจิตวิญญาณ โดย E.M. Forster จะแต่งเรื่อง Howard’s End เรื่องนี้จะเป็นความแตกต่างทางด้านความเชื่อของครอบครัว
โดย Foster’s theme is how to connest the everyday ‘outer’ life of the
wilcoxes with the innor life of the heart and spirit represented by the
Schlegels. โดยลักษณะเด่นของ Fonster คือ
ชีวิตภายนอกและชีวิตของาภายในจิตใจ
Forstrt’s
theme, here as well, is the importance of bringing togerher opposites (in
societies, different people and within one oharacter) to make a complete and
healthy, มีความหมายว่าลักษณะของการเขียนของ Forater คือ จะเอาความสำคัญของความแตกต่าง (สังคม, คนแตกต่าง,
และตัวละครที่สมบูรณ์ ตัวละคร 1 ตัว นั้นจะมีความแตกต่างกันในตัวเองโดยแต่งเรื่อง A
Passage to India โดยจะมีเรื่องย่อว่า Adela ,an
Englishwoman who has gone to hdians, but is led to believe that one of them
attaks her sexusally on a visit to come caves. When she accused him and later
takes back the accusation’ she causes the separation in beliefs, behavior and
attitudes of the English from the Indians to become cven strong er and more
violent โดยเรื่องย่อนี้มีอยู่ว่า Adela เป็นผู้หญิงชาวอังกฤษผู้ซึ่งจะเดินทางไปอินเดียเพื่อแต่งงบานกับคนรัก
ผู้หญิงคนนี้มอบความจริงใจให้กับทุกคนในประเทศอินเดีย
แต่เธอจีนถูกชาวอินเดียข่มขื่นทำให้คนอังกฤษมองคนอินเดียไม่ดี
H.G.Wrlls also
took characters from a lower social level , but many of his characters are
given a chance of happiness จะมีลักษณะของตัวละครที่ต่ำ
แต่มีความหลากหลายของตัวละครที่มีโอกาสของความสุข โดย H.G.wells จะมีชื่อนวนิยายว่า The War of the worlds descrives an attack on
his this world by man from Mars, who can conquer everything but man’s diseases.
โดยมีเรื่องย่อว่า
จะเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นในสงครามโลกแต่มีเรื่องของมนุษย์ดาวอังคารซึ่งจะชนะทุกอย่างบนโลก
ยกเว้นความละเมิบของมนุษย์ซึ่งเรื่องต่อไปนี้คือเรื่อง The first Men on
the moon (1901) show men flying to the moon about seventy years before this
actually happened โดยมีเรื่องย่อสรุปความได้ว่าเรื่องนี้จะเป็นเรื่องที่แสดงถึงผู้ชายทิ่บินไปเหยียบดวงจันทร์
ก่อน 10 ปี ก่อนนี้ที่เรื่องนี้เกิดขึ้นจริง
Somerset
Maugham’s first novel, Lisa of Lambeth gave a realistic picture of slum life
and the novel based on his oen life, of Human Bondage (1915) showed the
hardship and difficulty of his own early life มีความหมายโดยสรุปใจความได้ว่า
นวนิยายเรื่องแรกของ Somerset Maugham คือ Lisa of
Lambeth จะเป็นนวนิยายที่มองเห็นภาพในเรื่องของชีวิตที่น่าสงสารโดยจะใช้การเขียนเรื่องราวชีวิตของตนเองเป็นพื้นฐาน
อีกเรื่องนึงคือเรื่อง Of human Bondaqe (1915) โชว์ความลำบากและความยากลำเค็ญของชีวิตของเขาโดยสรุปลักษณะการเขียนของ
Maugham ได้ดังนี้ว่า Maugham is a sharp observer of
people, and is amused by them, but does not want to get closely involved with
them. He wants to tell good stories rather than to explore character deeply,
and stories often have a bitter of un expected ending. โดยสรุปได้ว่า
Maughom จะเป็นนักสังเกตการณ์ที่เฉียบคม เน้นเรื่องราว,
เนื้อหา,
ตัวละครไม่ซับซ้อนและส่วนมากเรื่องนวนิยายเรื่องนี้จะเป็นเรื่องมักจะมีตอนแบบข่มขื่นหรือจนแบบไม่คาดฝัน
D.H.Lawrence’s
view of the writer’s purpose was very different : He felt was the novelist’s
jobs to show how an individual’s view of his own personality wam often affected
by conversation of language โดยสามารถสรุปได้ว่า Lawrence มีการเขียนลักษณะที่แตกต่างโดยมักจะเอาชีวิตของตัวเองมาเขียนในการเขียนภาษาในการสนทนา
เขาเขียนนวนิยายเรื่อง Son and lover (1913) is take from his own life เขาน่าชีวิตของเขาเองมาเชียนเรื่องนรี้ The center of novel is the relationship between Paul Merel
need to put the outer and inner world together in a true relation ซึ่งลักษณะตัวละครจะคล้ายกับของ Forster คือ
ร่างภายนอกและภายในเข้าด้วยกันในความสัมพันธ์แท้จริง
James joyce
worte A Portrait of the Artist as a young man (1916) present Joyce himself as a
young man in the charaoter of his hero. Stephen Dedalus, who is formed by the
powerful forces of Irish national, political and religious feeling and shows
how he gradually to follow his own nature and his own anure and his own. Fate. โดยสรุปได้ว่า joyce เขียนเรื่อง A Portrait
of the artist as a young men. โดยเรื่องนี้ จะเป็นการเขียนโดย Stephen
dedalus นั้นจะเป็นตัวละครที่คล้ายกับชีวิตของ Joyce ความรู้สึกของศาสนาและการเมืองเขาค่อย ๆ ปลดปล่อยจากอิทธิพลของกองกำลังเหล่านั้นให้เป็นไปตามธรรมชาติและชะตากรรมของเขาเอง
มีอีกเรื่องนึกคือเรื่อง Ulysses (1922), Joyce created a completely new
style of writing This style is known as ‘interior’ monologue’ of stream of
consciousness. เรื่อง Ulyness เป็นเนื้อเรื่องยาวจะเป็นสไตล์การเขียนแนวกระแสสำนึก
ซึ่งงานเขียนแบบนี้จะเป็นงานเขียนแบบใหม่ล่าสุดของศตวรรษ
William Gloding
wrote Lord of the files (1954), when describes how a group of English school
boys. They are divided into two groups those who guard the fire (the deamer and
poets) and those who hunt for good (the men of action) and the novel shows how
the two froups cannot work together for a good of them all, but attack and try
to destroy each other with frightening violence. His novels also consider
absolute values of good and avil and the essential nature to man. โดยสามารถสรุปความหมายได้ว่า dolding เขียนนวนิยายเรื่อง
Lord of the flies เป็นการเล่าเรื่องถุงกลุ่มนักเรียนรชายที่มี
2 กลุ่ม กลุ่มนึงเป็นนักฝันอีกกลุ่มนึงเป็นผู้กระทำ ซึ่งนวนิยายเรื่องนี้จะแสดงถึง
2 กลุ่มที่ไม่สามารถทำงานร่วมกันได้ร้ายความดีทั้งหมด แต่จะเป็นการโจมตีและพยายามทำลายด้วยความรุนแรงกับสู่ความโหดร้าย
นวนิยายของเขาจะมีคุณค่าของความดีและความชั่วร้ายและนี่คือความจริงของมนุษย์
วันที่ 17/10/58
ดิฉันได้อ่านเรื่องวรรณคดีอังกฤษต่อจากเมื่อวานโดยสามารถสรุปประเด็นความรู้ที่ได้ดังต่อไปนี้
โดยเริ่มจาก George orwell worote political and
critical writing. Nineteen Eighty Four (1949) describes a future wotld where
every word an acfion is seen and controlled by state, which has developed a
kind of television that can watxh people in their own homes, ซึ่งสามารถสรุปความได้ว่า
orwel เขียนเกี่ยวกับงานวิจารณ์การเมือง ซึ่งจะเขียนเรื่อง Nineteen
Eighty Four เขียนในปี 1949 จะอธิบายได่ว่า
โลกอนาคตซึ่งถูกค่าที่แสดงออกมาและถูกควบคุมโดยรัฐ, ซึ่งมีการพัฒนา
ซึ่งประชาชนรับชมได้ที่บ้าน และมีการเปลี่ยนแปลงภาษาอีกเรื่องนึกของ Orwell
คือ Animal Farm (1945) tells the story of a political
revolution that went wrong. The animals on a farm, led by the pigs, drive out
their master Jones and take control of the farm, but the purity of their
political ideas is soon destroyed, and
they farmes whom they drove ovt ซึ่งจะมีความหมายโดยสรุปสั้น ๆ
คือผู้นำมักจะเป็นผู้กอบโดยผลประโยชน์ตจ่าง ๆ
คือหากใครได้เป็นผู้นำคนนั้นมักจะมีความเห็นแก่ตัว
นวนิยายเชิงวิทยาศาสตร์สามารถอธิบายข้อความโดยสรุปได้ว่าการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โดยจะมีหลักสำคัญ 3 ประการ ดังนี้ 1. The dander to man and the
possibility of destryctuition if present scientific of technological
developments are carried futher สามารถสรุปได้ว่า
ความอันตรายที่มีมนยุษย์และความเป็นไปได้ของการทำลาย ถ้าหากการพัฒนาทางด้านวิทย์,
เทคโนโลยีที่ก้าวหน้าไปจะมีผลกระทบต่อมนุษย์ 2. what may happen after man
has defeated the problems of war, disease and poverty-that man may be able to
go beyond the limits of the human body and gain some of the qualities of
machines สามารถสรุปได้ว่า
สิ่งที่อาจจะเกิดขึ้นของโรคและความยากจนของผู้จน ซึ่งมนุษย์นั้นอาจจะสามารถมีข้อจำกัดของร่างกายและการได้รับจากผลิตออกมาแล้วอาจจะควบคุมด้วย
3. Although man may have lost something of nature life on earth (as in
second are above), he can explore the world of space สามารถสรุปได้ว่าถึงแม้ว่า
ความสูญเสียบางอย่างบางสิ่งในธรรมชาติของโลกใบนี้เขาสามารถสำรวจอวกาศได้
ARTHUR, C.
clark has also written much science fiotion, including The city and the stars
(1957) A space Odyssey (1968) which takes up the subject of exploration in
space. ซึ่งสามารถสรุปความได้ดังนี้ Arthur c. clark จะเป็นนักเขียนที่มีสไตล์การเขียนแนววิทยาศาสตร์ โดยจะแต่งนวนิยายเรื่อง The
city and the stars และเรื่อง A space odyssey ซึ่งมีการสำรวจด้านในข้างอวกาศ
Joseph Conrad
wrots Lord Jim (1900) one of his greatest novels. He believed that a man must
always be faithful to his friends, his fellows and his employers. If there is
no faithfulness between man and man, ruin is certain to follow. ซึ่งสามารถสรุปได้ว่า
Jospeph conred แต่งนวนิยายเรื่อง Lord Jim เป็นนวนิยายที่ดีที่สุดของเขา เขามีความเชื่อว่า ความซื่อสัตย์ของเพื่อนเขาที่เพื่อนเขามีต่อนายจ้าง
ถ้าไม่มีความซื่อสัตย์ต่อความพินาศก็จะตามมาอย่างแน่นอน
Robeart lovis
Stevenson. Wte Treasure Island (1883) is an adventure story which is still
popular. The strange case of Dr.Jekyll and Mr.Hyde is exciting novel the reads
follows the struggle between two farms. Of the same men – the good Fr…Jekyll.
And the evil Mr.Hyde. ซึ่งสามารถสรุปความได้ว่า Robert
lovis Stevenson เขียนเรื่อ งTreasure Island เป็นเรื่องแนวผจญภัยที่เป็นที่นิยมจนถึงสมัยนี้
และเรื่อง The Strange case of Dr. Jekyll and Mr.Hyde. เป็นนวนิยายแนวสีร้างความตื่นเต้นที่ผู้อ่านติดตามระหว่างความดีของ
Fr.Jekyll และความร้ายกาจของ Mr.Hyde.
Thomas hardy
write novels nutura plays an important part; indeed nature is herself a
character. Heardy’s scenes are set in ‘wessex’ (the country of Dorset) among
tree, farm, fields and low hills. Hardy believed that the past has buill up a
mass of conditions which remain to intluence people’s live : ซึ่งสามารถสรุปได้ดังนี้ว่า
Thomas hardy
เขียนนวนิยายแนวรักธรรมชาติมีฉากธรรมชาติที่แท้จริง ธรรมชาติที่แท้จริงนั่นคือตัวละคร
ทางที่ดีของชีวิตคือการรับต่อโชคชะตา
การต่อสู้ดินรนที่โชคชะตาและโอกาส
ดังนั้นสามารถสรุปประเด็นความรู้เกี่ยวกับเรื่อง Twentieth-century novels โดยจะมีนักแต่งนวนิยายในศตวรรษที่
20 มีจำนวน 11 คน โดยมรชื่อว่า E.M.Lareaence, James joyce, William
golding, Somerset Mangham, E.M. Forster, George orwell, Arthur c. clark, Joseph
Conrad, Robert Louis Stevenson, Thjomas hardy ซึ่งนักแต่งนวนิยายสมัยนี้นั้นจะเป็นรูปแบบการเขียนที่มีรูปแบบของการสะท้อนภาพสังคมแบบใหม่ที่เกิดขึ้นหลังจากสงครามโลก
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น